Halaman
Bab 5 - Benda dan Sifatnya
39
55
55
5
Perhatikan benda yang ada disekitarmu. Benda-benda tersebut
memiliki sifat-sifat tertentu. Misalnya, kayu sifatnya padat, mudah
patah, dapat dibakar, tetapi tidak menghantarkan panas. Contoh
lainnya adalah besi yang sifatnya padat, keras, tidak dapat dibakar,
dan dapat menghantarkan panas.
Benda apalagi yang sifatnya sama seperti kayu? Dan benda
apalagi yang sifatnya sama seperti besi? Ayo kita cermati bersama.
BaBa
BaBa
Ba
bb
bb
b
Sumber:
www.google.co.id
Gambar 5.1
Kayu dan besi
Benda dan
Sifatnya
Benda yang bersifat konduktor dan
isolator
Benda dan Sif
Benda dan Sif
Benda dan Sif
Benda dan Sif
Benda dan Sif
aa
aa
a
tnytny
tnytny
tny
aa
aa
a
Benda dan Sif
Benda dan Sif
Benda dan Sif
Benda dan Sif
Benda dan Sif
aa
aa
a
tnytny
tnytny
tny
aa
aa
a
Itu adalah kayu dan besi
Faktor Penyebab Perubahan Benda
Pembusukan Pada Makanan
Pelapukan pada Kayu
Perkaratan
Alat-Alat Rumah Tangga
yang Bersifat Konduktor
Alat-Alat Rumah Tangga
yang Bersifat Isolator
Pemilihan benda dalam kehidupan
sehari-hari.
Sifat dan Kegunaan Bahan
Benda atau Bahan Memiliki
Sifat Tertentu
Kegunaan Bahan-Bahan
dalam Kehidupan Sehari-Hari
40
Mengenal Alam untuk SD/MI Kelas 6
A. Benda yang Bersifat Konduktor dan Isolator
Panas atau kalor dapat dihantarkan oleh benda, tetapi tidak semua
benda menjadi penghantar panas yang baik. Benda-benda yang dapat
menghantarkan panas disebut konduktor. Sedangkan, benda yang tidak
dapat menghantarkan panas atau kalor disebut isolator. Benda apa
saja yang dapat menghantarkan panas dengan baik?
Ayo lakukan kegiatan berikut.
K
egiatanmu
K
egiatanmu
Alat dan bahan:
1)
batang besi 20 cm (1 buah)
2)
batang alumunium 20 cm (1 buah)
3)
batang kaca 20 cm (1 buah)
4)
lilin mainan atau plastisin
5)
balpok kayu kecil atau batu bata
Langkah kegiatan:
1)
Sediakan sebatang besi, alumunium, dan kaca dengan ukuran
yang sama.
2)
Letakan di atas kayu atau batu bata dengan ujung yang satu
disatukan, dan ujung yang lain agak menjauh.
3)
Ujung yang berjauhan masing-masing ditempeli plastisin.
4)
Panaskan ketiga batang tersebut pada ujung yang disatukan.
5)
Amatilah pada batang mana plastisin cepat meleleh.
6)
Apa yang menyebabkan plastisin meleleh?
7)
Pada batang apa plastisin cepat meleleh?
8)
Pada batang apa plastisin sukar meleleh?
9)
Apa kesimpulanmu?
Benda yang terbuat dari logam dapat menghantarkan panas
walaupun kecepatan penghantarannya berbeda-beda. Oleh karena
itu, benda logam digolongkan ke dalam konduktor. Sedangkan, benda-
benda yang terbuat bukan dari logam seperti plastik, kaca, kayu bukan
penghantar panas yang baik, atau disebut isolator.
Gambar 5.2
Benda-benda yang terbuat dari logam dan non logam
Sumber:
www.google.co.id
Dari kegiatan tadi, cobalah kamu sebutkan benda mana yang
bersifat konduktor dan benda yang bersifat isolator?
Bab 5 - Benda dan Sifatnya
41
B. Pemilihan Benda dalam Kehidupan Sehari-Hari
Dalam memilih benda untuk keperluan tertentu, kamu harus
memperhatikan sifat-sifatnya. Ayo perhatikan uraian berikut.
1. Alat-Alat Rumah Tangga yang Bersifat Konduktor
Pernahkah kamu membantu ibu memasak di dapur? Peralatan
apa saja yang sering ibu pakai? Coba kamu amati ketika ibu
menggoreng ikan atau merebus air. Terbuat dari apakah alat-alat yang
digunakannya?
Panas dapat dipindahkan dari sebuah benda ke benda lain,
namun kemampuan benda memindahkan panas berbeda-beda.
Logam memiliki kemampuan menghantarkan panas yang baik. Alat-
alat dapur yang bersifat konduktor di antaranya adalah panci dan
wajan.
2. Alat-Alat Rumah Tangga yang Bersifat Isolator
Dalam kehidupan sehari-hari, isolator banyak digunakan. Alat-
alat rumah tangga banyak yang menggunakan isolator, misalnya
pegangan teko dan pegangan setrika.
Gambar 5.3
Alat-alat dapur yang
terbuat dari logam
Sumber:
www.google.co.id
Sumber:
www.google.co.id
Gambar 5.4
Alat-alat yang menggunakan isolator
Kain wol dan udara merupakan penghantar panas yang kurang
baik atau bersifat isolator. Apabila kita berselimut kain wol, badan kita
menjadi hangat. Hal ini disebabkan panas badan tidak memancar
keluar karena terhalang oleh selimut dan udara yang ada di antara
selimut dan badan.
C. Faktor Penyebab Perubahan Benda
Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan terjadinya
perubahan-perubahan pada benda, sehingga benda tersebut tidak
bisa lagi dimanfaatkan. Misalnya, roti menjadi busuk, kayu menjadi
keropos atau lapuk, pisau berkarat, dan sebagainya. Menurutmu, apa
penyebab perubahan pada benda tersebut? Bagaimana cara
menghambatnya?
1. Pembusukan Pada Makanan
Semua makanan mengalami pembusukan. Makanan yang
sudah membusuk tidak dapat dimanfaatkan lagi. Pada pembusukan,
Gambar 5.5
Anak tidur berselimut
Sumber:
www.google.co.id
42
Mengenal Alam untuk SD/MI Kelas 6
Gambar 5.6
Roti yang membusuk
Sumber:
www.google.co.id
B
erpikir
S
ejenak
Menurutmu,
bagaimana caranya
agar makanan yang
kamu miliki tidak
cepat membusuk?
Kemukakan
pendapatmu.
K
egiatanmu
K
egiatanmu
Tujuan: mencari
penyebab perubahan benda dengan berbagai
kondisi.
Alat dan bahan:
1)
wadah piring
2)
nasi
Langkah kegiatan:
1)
Simpanlah nasi pada wadah (piring).
2)
Letakkan di tempat yang aman dan tidak terkena cahaya
matahari selama 3 sampai 5 hari.
3)
Amati perubahan yang terjadi pada nasi tersebut setiap hari.
4)
Adakah perubahan di hari pertama, kedua, dan ketiga?
5)
Bagaimana warna nasi pada hari ketiga?
6)
Bagaimana baunya?
Buatlah kesimpulan dari kegiatan tersebut.
2. Pelapukan pada Kayu
Perhatikan benda-benda di sekitarmu. Dapatkah kamu
menemukan benda-benda yang terbuat dari kayu? Kekuatan dan umur
penggunaan kayu dipengaruhi keadaan lingkungan, sehingga terjadi
perubahan pada kayu.
Keadaan yang bagaimanakah yang dapat menyebabkan
pelapukan pada kayu? Untuk mengetahuinya, lakukan kegiatan berikut.
K
egiatanmu
K
egiatanmu
Alat dan bahan:
1)
dua batang kayu kering
2)
ember kecil
3)
tanah
4)
tali plastik
5)
air
Langkah kegiatan:
1)
Tanah dimasukkan ke dalam ember dan disiram air.
makanan berubah menjadi berbau, dan berlendir. Cepat lambatnya
pembusukan tergantung pada penyebabnya misalnya roti dan nasi
yang sudah lama disimpan.
Roti dan nasi yang membusuk akan ditumbuhi jamur yang
berwarna kehitaman. Jamur tumbuh dan berkembang dengan cepat
pada daerah yang lembab dan gelap.
Ayo lakukan kegiatan berikut untuk mengetahui peristiwa
pembusukan pada makanan.
Bab 5 - Benda dan Sifatnya
43
Kayu merupakan zat padat, tetapi memiliki lubang-lubang kecil
atau pori-pori. Ketika dimasukkan ke dalam air, air akan meresap
masuk ke dalam pori-pori tersebut. Udara yang lembab mengandung
uap air yang banyak uap air ini pun dapat meresap ke dalam pori-pori
kayu. Lama-lama, kayu yang keras akan menjadi lapuk oleh air.
Agar kayu tahan terhadap pelapukan, maka harus dilapisi cat.
Sehingga pori-pori pada kayu tertutup oleh cat.
3. Perkaratan
Logam dapat mengalami perubahan akibat keadaan lingkungan.
Coba kamu perhatikan besi yang berkarat.
Terjadinya karat merupakan contoh perubahan logam yang paling
banyak ditemukan. Logam berkarat akan berkurang manfaatnya. Jika
proses perkaratan terus berlanjut, logam akan menjadi lapuk.
Tidak semua logam mengalami perkaratan, seperti emas dan
alumunium. Untuk menghindari perkaratan besi dilapisi nikel yang
biasa disebut parnikel. Atau, untuk memperlambat perkaratan, besi
dilapisi dengan cat.
Untuk membuktikan perkaratan pada besi, marilah lakukan
kegiatan berikut.
Gambar 5.7
Potongan kayu di sungai
Sumber:
www.google.co.id
Gambar 5.8
Besi berkarat
Sumber:
Encarta 2005
K
egiatanmu
K
egiatanmu
Alat dan bahan:
1)
2 lempeng besi (panjang 10 cm)
2)
air
3)
dua wadah plastik kering
4)
pipet
Langkah kegiatan:
1)
Letakkan dua lempeng besi pada wadah, masing-masing
wadah diberi tanda wadah A dan B.
2)
Tetesi lempeng besi pada wadah A dengan air sebanyak 20
tetes secara merata. Besi di wadah B tidak diberi air.
3)
Amati perubahan pada kedua lempeng besi tersebut selama
15 hari.
4)
Adakah perubahan?
2)
Salah satu batang kayu diletakan di ember yang sudah diisi
tanah, kayu yang lain digantung.
3)
Amatilah perubahannya selama dua minggu.
4)
Kayu manakah yang cepat rusak?
Pengaratan terjadi karena adanya reaksi antara besi, air, dan
gas oksigen. Proses pengaratan terjadi sangat lambat.
44
Mengenal Alam untuk SD/MI Kelas 6
D. Sifat dan Kegunaan Bahan
Setiap benda memiliki sifat tertentu berdasarkan bahan
pembuatnya. Ayo cermati uraian berikut agar kamu memahaminya.
1. Benda atau Bahan Memiliki Sifat Tertentu
Tiap-tiap benda memiliki kegunaan tersendiri. Sifat-sifat benda
dapat dikelompokan sebagai berikut.
a.
Benda yang Bersifat Lentur
Dalam kehidupan sehari-hari, bahan karet sering digunakan untuk
membuat benda. Benda yang terbuat dari karet bersifat lentur.
Misalnya, ban, karet gelang, balon udara, dan sejenisnya.
Gambar 5.9
Benda yang terbuat dari karet
Sumber:
www.google.co.id
b.
Benda yang Bersifat Menghantarkan Panas
Bahan-bahan penghantar panas yang baik digunakan untuk alat-
alat rumah tangga seperti wajan, panci, oven dan sebagainya.
c.
Benda yang Bersifat Menghambat Panas
Bahan dari kayu digunakan sebagai alat penghambat panas.
Biasanya digunakan untuk pegangan atau alat yang berhubungan
langsung dengan panas, misalnya pegangan setrika, pegangan
penggorengan, pegangan panci, dan sebagainya.
Gambar 5.10
Benda yang
menghantarkan panas
Sumber:
www.google.co.id
Gambar 5.11
Benda yang menggunakan penghambat panas
Sumber:
www.google.co.id
d.
Benda yang Bersifat Kedap Air
Bahan yang bersifat kedap air adalah plastik. Plastik digunakan
untuk mengemas barang-barang agar tidak terkena air atau untuk
mengemas bahan dari zat cair, misalnya minuman.
Gambar 5.12
Bahan-bahan dari plastik
Sumber:
Encarta 2005
Bab 5 - Benda dan Sifatnya
45
Gambar 5.13
Penghapus
Sumber:
www.google.co.id
2. Kegunaan Bahan-Bahan dalam Kehidupan Sehari-Hari
Coba kamu amati benda-benda yang selalu dibawa ke sekolah
setiap hari. Terbuat dari apakah benda-benda tersebut? Apa
kegunaannya? Ayo cermati uraian berikut.
a.
Penghapus
Penghapus terbuat dari karet. Penghapus digunakan untuk
menghapus kata-kata atau kalimat yang salah. Kita tidak perlu
merobek kertas bila salah dalam menulis.
b.
Pensil dan Pulpen
Pensil terbuat dari kayu, sedangkan pulpen terbuat dari plastik.
Pensil dan pulpen digunakan untuk menulis.
c.
Payung dan Jas Hujan
Apa yang kamu sediakan untuk bepergian ketika musim hujan?
Tentunya payung dan jas hujan agar tidak kebasahan ketika kehujanan.
Payung dan jas hujan terbuat dari bahan plastik karena plastik adalah
bahan yang kedap air. Payung dan jas hujan dapat melindungi kita
dari derasnya air hujan.
Gambar 5.14
Payung dan jas hujan
Sumber:
www.google.co.id
Cobalah kamu tulis benda-benda lain yang terbuat dari karet,
kayu, dan plastik. Kemudian, tuliskan kegunaan masing-masing
benda tersebut pada tabel berikut. Bekerjalah bersama teman
sebangkumu.
B
elajar dengan Teman
B
elajar dengan Teman
Digunakan Untuk
1.
.....................................
.....................................
2.
.....................................
.....................................
3.
.....................................
.....................................
4.
.....................................
.....................................
5.
.....................................
.....................................
Nama Benda
No.
46
Mengenal Alam untuk SD/MI Kelas 6
1.
Benda penghantar panas disebut konduktor panas.
2.
Benda penghambat panas disebut isolator panas.
3.
Benda yang bersifat konduktor terbuat dari logam.
4.
Benda isolator di antaranya kayu, plastik, kaca, dan karet.
5.
Alat-alat rumah tangga yang bersifat konduktor di antaranya
penggorengan, panci, dan setrika.
6.
Alat-alat rumah tangga yang bersifat isolator di antaranya,
pegangan penggorengan,dan pegangan setrika.
7.
Benda-benda mengalami perubahan sehingga tidak dapat
digunakan lagi.
8.
Penyebab perubahan benda di antaranya:
1)
pelapukan pada kayu
2)
perkaratan pada besi
3)
pembusukan pada makanan
9.
Usaha yang dapat menghambat pelapukan pada kayu dan
perkaratan pada besi, yaitu dengan pengecatan.
10. Pemilihan benda-benda berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki
benda tersebut.
11. Benda bersifat lentur, contohnya karet untuk ban mobil, benda
penghantar panas contohnya oven, dan panci, benda bersifat
kedap air contohnya plastik untuk jas hujan, dan kemasan
minuman.
Coba Kamu Ingat
C
ermin Diri
Bagaimana cara kamu
a.
Mengenali konduktor.
b.
Mengenali isolator.
c.
Memilih benda yang tepat berdasarkan kemampuan
menghantarkan panas.
d.
Menjelaskan faktor penyebab perubahan benda.
e.
Menjelaskan sifat dan kegunaan bahan.
Bab 5 - Benda dan Sifatnya
47
Evaluasi
A.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat.
1.
Benda-benda yang dapat menghantarkan panas dengan baik
disebut ....
a.
konduktor
b.
isolator
c.
semikonduktor
2.
Benda-benda yang merupakan isolator adalah ....
a.
garpu
b.
sendok
c.
kayu
3.
Benda yang terbuat dari logam bersifat ....
a.
konduktor
b.
isolator
c.
semikonduktor
4.
Pegangan panci sebaiknya terbuat dari bahan ....
a.
besi
b.
kayu
c.
plastik
5.
Berubahnya makanan menjadi berbau dan berlendir disebut
....
a.
pelapukan
b.
pembusukan
c.
perkaratan
6.
Agar kayu tahan terhadap pelapukan maka harus ....
a.
direndam dalam air
b.
ditutupi plastik
c.
dilapisi cat
7.
Logam yang mengalami perkaratan adalah ....
a.
besi
b.
emas
c.
alumunium
8.
Benda yang bersifat lentur terbuat dari bahan ....
a.
kayu
b.
karet
c.
plastik
9.
Contoh benda yang bersifat kedap air adalah ....
a.
buku
b.
jas hujan
c.
pakaian
48
Mengenal Alam untuk SD/MI Kelas 6
10. Pegangan wajan terbuat dari bahan yang berisfat ....
a.
lentur
b.
kedap air
c.
penghambat panas
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.
1.
Konduktor panas adalah ....
2.
Isolator panas adalah ....
3.
Contoh benda yang termasuk konduktor adalah ....
4.
Cpntoh benda yang bersifat lentur adalah ....
5.
Contoh benda yang kedap air adalah ....
6.
Makanan yang sudah membusuk adalah makanan yang ....
7.
Tiga penyebab perubahan pada benda adalah ....
8.
Hancurnya kayu karena banyak mengandung air disebut ....
9.
Besi yang berkarat berwarna ....
10. Usaha yang dapat menghambat pelapukan dan perkaratan
adalah ....